言情小说

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可是更厲害的是，能將自己的思考融入畫中。

當時老師讓謝淇說出身邊的人像什麼，一定要是一件物品。

謝淇當時還沒有受到一些「修剪」，不會張口就來父親就像是一棵大樹。

關於這個問題，他思考了很久，想法很多，可也雜亂，理不出來什麼頭緒。

老師和他說：「像不必是長得像，也不必是他喜歡的或者用過的什麼東西，就是曾經的一瞬間，他給你的感覺，和那個東西一樣。」

謝淇那個時候，在仔細地考慮過後，說：「我覺得我的爸爸，像是流水。」

「嗯？為什麼呢？」老師鼓勵謝淇繼續說下去。

謝淇組織語言：「因為平時感覺不到他的存在，但是我需要的時候，擰開水龍頭就會有水，打電話他就會在。而且流水的聲音和爸爸的聲音一樣，很好聽。」

謝淇這麼說著，但實際上他最開始想說謝孟桐是燈光。

謝孟桐帶他去看過演唱會，給他幼小的心靈帶來了極大的震撼。不管是謝孟桐的舞蹈，還是舞台上的燈光，都震撼到了他。

他最開始覺得，謝孟桐很像那些燈光閃耀，但很快，他便想到了後面的事。

他記得他被帶到了後台，謝孟桐已經卸完妝了，用流水洗著臉。

看見他來了，謝孟桐顧不上擦拭，先講他抱了起來，問他有沒有事。

謝淇看著水滴從謝孟桐的臉龐上躺過，沒有舞台上燈光的色彩。

水滴是透明的，卻讓謝淇奇蹟般平靜了下來。

他想，舞台上的那個讓所有人喜歡的是他的爸爸，舞台下喜歡他一個人的，也是他的爸爸。

在謝淇想到這件事時，又想到了那些水滴。

兩相比較之下，他想，他更願意用流水去代替他的爸爸。

雖然他爸爸和流水並不沾邊。

如同現在眼前的熱氣球和沈奇羽不沾邊一樣。

謝淇說不出來為什麼，卻仍想用熱氣球去指代沈奇羽。

他想，這個畫面一定不能忘，等到以後合適，便畫出來送給沈奇羽當個理念。

他深深看了一眼，然後跟著謝孟桐邁步離開。

他不知道，這是他和沈奇羽在分開行動的時間內離得最近的一次。

但不知道也沒關係，因為那不是他們的人生路離得最近的一次。

四位小朋友維持一生的友誼，也是很久以後的人們津津樂道的東西。

而謝淇長大後，真的畫了熱氣球的圖送給沈奇羽。

彼時，他已經明白了為什麼他會在那一瞬間覺得沈奇羽像是熱氣球了。

並不高昂，沒有心比天高的架勢；卻又並不低微，仍有奪人目光的色彩。

不被光芒遮蔽，也並不搶奪光芒。