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第66章 高考压弯了我的脊背(第2页)

应雪说着在口袋里摸着拿出一包餐巾纸,又抽出两张递给谢修远。

谢修远接过,随意的擦了两下,“走吧,起风了走廊有雨。”

两人一前一后走进教室。

物理课上,老师照常讲完新课内容就开始讲习题。

投影仪上一道高考模拟题,关于力学。

应雪低头苦算,最后得出错误答案,取下眼镜等老师解答。

物理老师下讲台,慢慢走了一圈,又等了了一会,点名道:“课代表上来讲一下这道题吧。”

然后就悠闲的坐到教室一旁的电脑主机旁边。

谢修远走上讲台,拿起粉笔。

没错,作为学习委员的谢修远还身兼物理课代表,还是当初老师直接指定的,尤受物理老师喜爱。

男生细长好看的手指捏着一根粉笔,把题目中的重要划出,写下‘解’,一步一步带着大家分析题目,甚至有时候还会引申到其他的知识点。

时不时观察大家的状态,询问一下底下人有没有哪里不明白的。

物理老师极为满意的看着爱徒,满眼欣慰自豪。

下课铃响起。

应雪对比着自己的解题过程,找到纰漏改正,并把谢修远引申的题型抄录下来。

“感觉大神讲的比物理老师都好,有时候老师教的我都很吃力,他讲题太快了跟不上。,但是谢神这样的度我就觉得很好,完全懂了。”新同桌小声跟应雪聊着。

赵锦琳走后没多久,江潮平就重新排了位置,原本后排的女生换到了应雪旁边。

应雪也满眼崇拜的看着讲台上的男生,点头赞同:“是啊,谢神这样真像个老师。我以前想象的大神是那种知识碾压,说出来的知识点都是我们凡人听不懂看不明白的。”

女生笑了起来,说:“你想的也没错,谢神以前就是那样的,以前高一也经常被老师叫上去讲题,然后我们没几个人能听懂跟上他思路的。”

思索回忆了一下,继续说:“好像是高二后来才开始变了,解题显得特别平易近人,用的知识点和方法都是学过的。”

应雪也想起初次问谢修远问题的时候,自己也是一脸懵逼,满心吐槽,还跟他提过小小的意见。

好像那次之后,就没出现这种情况了。

应雪回头朝后看了一眼,男生坐姿端正,微微垂,手中握着笔在纸上写着东西,脸上一派严肃认真。

进入高中后,大多数学生除了军训那几天身板是挺直的,之后几乎就一直都是躬着趴在桌上奋笔疾书,三年下来基本背驼了一大半。

她现谢修远的背一直都是挺直的,不管是走或者坐,都给人一种稳如泰山的感觉。

也不仅仅是他,王博和梁思齐他们几个也是,仪态都比其他人要优秀。

应雪想着,挺了挺胸,伸展开肩膀,又摸了摸自己的后背。

应雪拍了下背靠着墙刷:“叶莹,你帮我看看我的背驼吗?”

说着转了个身,背朝里,面朝过道。

叶莹仔细前后看了看,“还好吧,不大明显。”

那还就是驼的意思了。

应雪捂脸,内心有几分郁闷。

开始推卸责任,趴在桌上嚎道:“高考这座大山,太沉太重,压弯了我的脊背。”

一道熟悉的笑声从一边过道传来,应雪立马抬头,看到拿着书本的谢修远走过。

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