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第95頁(第2页)

「好同桌,謝謝你啦。」方桃雨接過巧克力。

感謝對象給出巧克力後就埋頭寫卷子了,半張臉被包在圍巾里,看她冷淡的黑眸,也不知道聽到還是沒聽到。

她也低頭,繼續玩推箱子。

*

[松柏:我想你了。]

年青人表達感情總是直接熱烈。

不過幾天的時間,舒蘊和悟了,對於這種信息最好的回應是[嗯,我也是。]

她發消息的時間總是很固定,中午放學和晚上放學兩個時間點,幾天後某次這個時間點沒收到消息,他會主動發簡訊聯繫她。

下周見面時,松柏一邊吃飯,一邊告訴他這叫選詞填空。可以幫助他在生活中體驗高考,還問他心態有沒有變得年輕一些。

那時舒蘊和點頭,表示自己都聽懂了,等回去偷偷查資料才知道這是外語考試的題型。

與規律的簡訊相比,他帶東西去看望她的時間則不太固定,只要某天店裡沒什麼客人,他就麻利地關店,帶著早就準備好的各種生活用品,開著小電動去學校見她。

不管是現在的松柏還是以後的松柏,最大的共同點是完全不在意自己身體。

高三後期的學生生活比他這個閒散的書店老闆忙碌多了,大部分時間兩人只能隔著橫欄看一眼,她就得回教室寫作業。但這對他來說足夠了,這些欠缺都可以用次數補上。

最後一次模擬考,松柏還是考了全市第一。

未來似乎已經清晰明了,她在高考中奪得狀元,去到心心念念的學校。

但舒蘊和知道未來肯定存在某個轉機,那個讓她來到修真界的轉機,甚至轉機可能不止一個。

越相處他越覺得現在的松柏和他在路邊遇到的孩子心性上有著不小的差距,這並不是簡單的時間堆疊就可以導致的偏差。

他所等待的轉機,像犯人頭頂不知道什麼時候會落下的橫刀。接近高考,他漸漸地開始失眠。

為此,對現代社會還不太熟悉的他,在各個網站搜尋網友們的經驗,得到了幾個可能性。

可能一,高考失利。

在她高水平的心理素質和同樣高水平的知識儲備,這點可能性不大,畢竟還能復讀。

可能二,高考後被她的家庭牽扯。

強行被她見錢眼開的家人捆綁著墜入湖底,難以抵抗。

……

舒蘊和認為第二點可能性更大,接著去搜索各種和「擺脫原生家庭」有關的帖子,學習前人的經驗,要是真的碰上了,他能幫松柏儘快處理好這些破事。

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