言情小说网

第41页（第1页）

  然而限制弃权数量又是必须的，不然人人都去接高分，然后放弃，抱着?“我得不到这个分，你们也别得”的心态，比赛就会变成课堂练习，大?家都在做低分卡牌，过程毫无观赏性，会被观众喊“退票”的。

  “现在，请各位选手前往各自的制卡舱，检查各自的制卡用品，比赛将在1o分钟后正式开始——从?本场比赛开始，开放所有限制，不管是改卡还是自创卡牌都可以?，请大?家尽情挥吧！！”

  话音落下，大?屏幕上出现倒计时提示，选手们纷纷离开台子?前往各自的制卡舱。

  林希本次的编号是1，最前面的那个制卡舱就是她的位置。

  进入之后，林希先对着?摄像头笑着?摆摆手，之后才认真地检查起待会要用的制卡用具。

  因为不知?道卡师会在5小时内绘制多少张卡牌，所以?本次比赛提供的用具比起初赛而言多了?许多，光是青铜空白?卡就有一整盒，月光墨水更是直接放了?1o瓶在储物?架上。

  制卡倒是跟之前一样只有3支，毕竟这玩意?儿又不是消耗品，有备用的就行，犯不上放一堆。

  检查完毕，确认自己这边没问题后，林希开始观察屏幕上的卡牌，按照主持人说的，开场时会放出1oo个任务给他们选，等所有人都选完1个任务后，会有任务补充进来?。

  开场时的分值分布是按照比例的，分值小的多，分值大?的少，之后补充进来?的任务则是随机，可能一口气全是分值小的，也可能全是分值高的。

  所以?比赛既需要实力，也需要运气，卡牌池是面向所有选手的，稍不注意?就会被别人抢走自己看中的任务，如果池内还有同等分值的卡牌还好?，如果没有，要么干等刷，要么就得改变策略。

  林希想?从?中间入手，选个5分的，如果自己能搞定?，就再尝试1o分的，如果不行，那就果断放弃，然后规规矩矩抢低分卡牌，反正她对自己绘制卡牌的手有信心，大?不了?就以?数量取胜。

  思忖间，1o分钟转瞬即逝，随着?“滴——”的提示声，屏幕上原本处于锁定?状态的卡牌全部解锁，等待着?选手们去挑。

  林希直接点中之前就看好?的5分卡牌，她抢到之后，卡牌池从?屏幕上消失，那张5分卡牌则旋转着?放大?，随后翻开，将背面的文?字以?全屏的方式显示出来?。

  【定?制一张兽形态的度型卡牌，最好?是火属性的，接受改卡和自创。】

  不难。

  这是林希的第?一反应，紧接着?，她就开始在脑子?里飞回忆自己学过的所有制式卡牌，看有没有符合条件能拿来?修改的。

  赛场内，大?屏幕上打出了?所有人的个任务，难易度并不相同，1、2分值的卡牌只要求制作出某张制式卡牌即可，3分及以?上的则几乎都有改卡或自创卡的需求。

  “除了?低分任务，其?他的都是从?卡师论坛里找到的求卡任务吧。”

  “对，5号和9号那个，我刷出来?过。”

  “那算什么，1号那个任务是我提的，挂论坛2个月都没人接，不知?道是太难还是看不上我给的积分酬劳。”

  “没准两者都有，你的那个任务分值是5，难度中等偏上，如果给的积分太少……做得出的嫌不划算，觉得积分可以?的又做不出，可不就难办了?。”

  “那我也没办法啊，我就那么多积分，附加的信用点也没多少，谁让我穷呢。”

  “不过你小子?运气真不错，1号只要能完成任务，你的卡牌就算有着?落了?，哪怕她不愿意?拿原卡出来?，复制卡也能用啊。”

  “那可不，我就盼着?呢。”

  在校园赛中，选手们偶尔会制作出一些星级很高，或者自己很喜欢的卡牌，这时候很多人就会不太想?把这张卡交出去还任务。

  考虑到这是比赛，任务都是举办方帮忙选的，选手们选中并非出于本意?，所以?会允许他们自己保留卡牌，但必须提交复制卡给布任务的人。

  众所周知?，自创卡很难复制，原因就有点像是那种“人不能两次踏入同一条河流”的说法，制卡师在制作自创卡时的情绪、心境、能力、以?及当时的所想?不同，就无法真正制作出同样的卡牌。

  而制式卡牌之所以?可以?被大?众学习并制作，是因为系统在分析卡牌数据后，先将其?中所有不稳定?参数全部取消，再将剩余参数进行模板化，从?而成为制式卡牌。

  简单点说，自创卡等同于大?师手工打磨出的精品，即便是同个人用同样的材料，也很难制作出完全相同的两样物?品，细微处多少会有不同。

  而制式卡牌，则是工厂采用同样模具做出的相同产品，不合格的会归为废卡，根本无法成功。

  当然，求稳就不能再求别的，所以?制式卡牌的威力普遍不如人意?，这才有了?改卡的出现。

  任务需要的复制卡，则是卡师将自创卡数据上传之后，由系统进行量化模板处理，然后本人再在这个基础上进行修改的卡，威力要比制式卡强，所以?才说能得到复制卡也很不错。

  第26章三足金乌+吃个梨吧

  林希暂且没考虑复制卡不复制卡的事，她的脑子里想的是怎么完美解决这个委托人的需求。

  Tips：如果觉得不错，记得收藏网址 或推荐给朋友哦~拜托啦（>。&1t;）

  &1t;span>：| |