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第92章 让玉玺仙尊低调不可能（第1页）
且说，玉玺仙尊当晚就网购了几本育儿教育方面的书籍。
不但自己看，还把书拿到姬珩面前，让他也看。
厚厚的一本书，他这么一个大忙人，哪有时间看这些。
就算没有时间看，当着老婆的面他也态度友好的收下了，“我会慢慢看。”
“现在就要看，每天晚上你要看半个小时。”
“……”
“你你要是不看书，会把三宝带歪的。”
“……”他会把三宝带歪！！！
好吧，玺宝说得有理。
“看完我会考你。”为了防止他偷懒，玉玺仙尊下了达了任务，自己也坐在书桌前认真的看了起来。
“……”行吧！
为了不把三宝带歪，新手爸妈认认真真的阅读起了育儿教育。
半个小时后——
玉玺仙尊开始提问，姬珩对答如流，证明他有认真看。
等她提问完，姬珩说：“玺宝，我觉得‘专家’说的也不全是对的，他们若说的有用，天下就没有废材了，全是高材生，全是国之栋梁。”
“……”
“玺宝，你要相信我，孩子还是要因材施教，不能套用一个模式。”
说得好像有些道理。
“有些孩子需要偶尔夸奖给予肯定，有些孩子则需要时时鞭策。”
为了证明自己说的是对的，他举了一些现实中的例子。
某某亲戚家的孩子，就相信孩子要鼓励教育这一套。
小学一年级第一次考试，别人考1oo分，他考85分的时候，家长鼓励说，没有关系，下次再努力，咱不和别人比，只和自己比。
这次85，下次86，进步一分也是进步。
这种教育方式挺好，但要看你鼓励的是什么样的孩子，也要根据他的表现随时改变教育方式。
孩子现在上初一了，从小学到初一，班级里永远倒数第三。
他在班级里考倒数第三名也不在意，因为后面还有两个比他还差的。
你不是说不把我和别人比吗？
你不是说进步一分也是进步吗？
到了最初中，满分15o，他的成绩永远在6o打转。
这次进步一分，下次退步三分，下一次再进步一分。
孩子心态还好。
他又不是最差的。
他干嘛要和别人比。
再说，还有人比他差。
做家长的好无奈！
姬珩自己也是从学生过来的，深知教育孩子没那么简单。
总之，他是不赞同一味的鼓励教育。
三宝现在还小，他就不多说什么了。
等大一些，他肯定会严厉抓他们的学习。
想他整天夸夸夸，咋不上天呢。
