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第10章 防沉迷(第1页)

“忆术……倒是很符合学生职业。”

苏铭眉头微微一挑。

这技能的名字,很像是他听过的一个病症。

忆症。

很多人都羡慕忆症这种过目不忘的能力,但殊不知对忆症患者来说,这是个他吗的被动技能。

这类群体对记忆没有重要性的分级,当他试图检索一个信息的时候,就得在大脑里把所有的信息都翻一遍,非常的痛苦。

他还没试过系统的忆术怎么样,不知道会不会和忆症一样。

“系统,开启忆术。”苏铭跃跃欲试。

【消耗25点蓝量,忆术已开启,持续一个小时】

说完后,苏铭的蓝条一下子少了五分之一,一股疲惫感猛地涌了上来,好在没有持续多久,便消失了。

随后,他的瞳孔深处闪着一抹蓝色的光,视野内所有的事物变得十分清晰,就像是开了4k画质一样。

同时,视野的左上角出现了59:55的倒计时,但不影响他的感官。

确定倒计时在倒数之后,苏铭低下头看向书桌,左边是数字时钟,中间是一个凹槽放笔用的,前面是刚写的习题集……

仅看了几秒钟,他便闭上了眼,回忆起记下的细节。

数字时钟上的侧边有一些花纹,纹路也很清。

中间的笔盒放了一共……26支笔,黑笔居多,从左到右分别是……

当复刻完所有的细节后,苏铭睁开了眼。

果不其然,这一幕如同一张完整的照片一般呈现在他的脑海中,记忆非常深刻。

这种和他平时的记忆没什么两样,不像是忆症那般,他感觉良好。

“真是个不错的技能。”

苏铭感叹了一声,还得是系统啊。

众所周知,不管是小学还是中学,绝大多数的学校都会开设一个名为“早读”抑或“晨读”的课程,这就是让学生用来背书背单词用的。

小学还好,只有几门课,到了中学,需要背的东西可太多了。

理科还好一点,没有文科那样要记忆背诵大量的课本知识,但理科照样有枯燥乏味且变种多样的定理和公式,记起来极其痛苦。

况且苏铭还是文理双修,忆术这东西,来的可太及时了。

没做多少犹豫,苏铭很快就知道自己要做什么了。

他走到自己的书架上,翻找了一会儿,从最上面的架子上找出了一本如同一块大砖头的书。

《牛津高阶英汉双解词典》!

英语这一门学科,最为重要也是最为基础的,就是英语单词了。

没有足够的词汇量,就无法理解听力里面的人在说什么,也无法理解阅读文章的内容,这会极大的影响做题的效率。

正如苏铭现在的实力,他目前的词汇量可能只有一千左右,做正常考试的试卷,情况如下

我们知道婶揢?彠在生活中非常的重要,比如在一些御鹱和鎁鸲中,有砐只和?侌的作用,所以我们傡彚蕻贱鬡艐倏雫宽裤湾酴槩。

1。御鹱在文中的意思是?

2。这篇文章的最佳标题是什么?

3。作者没有告诉我们什么?

4。作者为什么说“酴槩”?

而且,哪怕有些人词汇量比较充足,考试绝对也会有不认识的单词,一些阅读题也会拿这些生词当做题目,来猜这个词的大致意思。

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