杞無憂只是短暫地走了下神,並沒有從頭到尾都在狀況外。
他很快反應過來老師剛才提問的問題是什麼。
「在日常訓練中,你是如何克服畏懼感的?」
杞無憂:「我沒有畏懼感。」
「哦?真的嗎?」老師顯然不相信。
杞無憂:「嗯。」
台下有人在小聲地笑。
老師以為他沒認真聽課,以至於回答這個問題沒有經過任何思考,於是開始設置情景引導他:「比如說,當你第一次站上大跳台的時候,和在雪面上滑行的感覺肯定不一樣吧,會不會覺得跳台很高,離地面很遠?那時候是怎樣的心情呢?」
杞無憂的確從來沒有產生過畏懼心理,正想著要不要乾脆配合老師編一下好了。
還在遲疑中,忽聽教室前幾排響起一道清脆的女聲替他解圍:「老師,他剛才說的是真的。」
又有一位隊友接腔:「是啊,他訓練的時候從來沒怕過。」
「哈哈哈,其實我也沒害怕過。」
「你得了吧你,也不知道是誰練動作的時候跟我叨叨,說萬一摔腦震盪進醫院了一定要讓我帶著果籃去看你。」
隊友們你一言我一語地討論起來,課堂氛圍比剛才活躍了許多。
老師笑呵呵道:「那杞無憂同學的心理素質很強大呀,好了,你先坐下吧。」
「剛才那位女同學呢,你來說一下你第一次站在大跳台上的感受吧。你叫什麼名字?」
前排一位身穿橘色運動服,綁著高馬尾的女生站了起來。
「我叫江晨曦。」
……
這一階段的學習結束後,還有一場結課考試。隊員們需要做一份專門為了運動員而設計的測試題,涵蓋他們這些天所學的全部內容,集訓隊特地借用了一間教室做考場。
但其實這不算是什么正規考試,監考的人是冰雪運動專業的兩個大學生,一男一女,站南北對角,不知是不是有教練的授意,監考並不嚴格,很有給他們放水的意思。
有人做試卷做得臉都綠了,跟坐在他旁邊的王飛躍大吐苦水:「好痛苦,都不上學了為什麼還要做題啊?」