“洛尘,你是怎么做到数学零分的?我得多向你请教请教,虽然我分数不高,但也不至于零分啊!”
张赛看着洛尘的数学成绩,忍不住笑出声来。他的数学只有六十分出头,在优等生面前简直不堪入目,但在洛尘面前,他忽然感觉自己高人一等。
连他这个体育生都比不过吗?
哈哈,真是太丢脸了!
“你的数学是体育老师教的吧?就凭你这水平,以后有什么前途?我看你是根本没想考好吧,故意摆烂的吧?”
李杰看到洛尘的数学成绩,认为这是对数学学科的亵渎。大家看洛尘的眼神变得复杂起来。
有人冷言冷语。
有人带着看戏的笑意。
洛尘的好友王浩和余晚晚上前安慰他。
然而,洛尘何需安慰?
数学零分?
此时,他的数学试卷正静静地躺在内务府的顶层办公室,被严密的保密措施层层守护!
这些人们并未察觉,试卷中蕴含的知识深度,简直无法用言语描述。
高考数学试题中竟然出现了可控核聚变理论,这无异于一场知识的风暴!
嬉笑归嬉笑,玩笑归玩笑。
这将是众人共度的最后一段时光。
夜晚,那些成绩斐然的学霸们计划举办一次同学聚会。
班主任韩丹自然也在受邀之列。
她期望能借此机会,与那些优秀且背景雄厚的学生们增进感情。
实际上,这样的场合已然是一个小规模的社会交际场。
韩丹教过的学生无数,深知那些学业出类拔萃的孩子,未来定会前程似锦。
他们可能步入政界,进入国企,或是知名大公司。
或许会以社会精英的身份创业,投资。
十几年后,他们将成为全国各地的领军人物,甚至新闻报道中也会出现他们的名字。
而那些学业不佳的孩子们呢?
并非没有成功者,当然有,但这只是幸存者偏差的体现。
这样的比例微乎其微。
网络上那些宣扬成绩无用论,差生逆袭当老板的故事,只是极少数的特例和误导人心的鸡汤。
身为四十多岁的韩丹,对此深有体会。
尽管现在这些孩子们之间尚无尊卑之分,时常互相逗趣,但一旦大学毕业踏入社会,十年光阴足以拉开他们之间的阶层、地位和距离。
甚至等到四五十岁时街头偶遇,情景恐怕与鲁迅笔下闰土遇见周先生相差无几!
以往严厉的班主任韩丹,此刻也展现出慈爱的一面。
“将来工作了,常回母校看看!取得成就后,别忘了向母校报告,韩老师的联系方式始终不变,多来看看我这个老师!”